Ouvrage disponible en librairie. Extrait de la quatrième de couverture.
Depuis près de trente ans, le cours IDEA (Cours international pour le développement de l’épidémiologie appliquée) forme les futurs cadres de la santé publique à l’épidémiologie de terrain. Sa renommée doit beaucoup aux nombreuses études de cas originales développées, testées et enrichies au fil des années. Fruits de l’expérience de professionnels de l’épidémiologie issus d’horizons divers, elles ont fait découvrir les multiples facettes de la pratique de l’épidémiologie à des générations d’épidémiologistes.
Les sept études de cas présentées sont toutes fondées sur des faits réels. Elles traitent de problématiques variées, de l’investigation de toxi-infections alimentaires à l’émergence de nouveaux pathogènes tels que le SRAS, en passant par le dépistage de la toxoplasmose chez la femme enceinte.
L’ouvrage est conçu comme un manuel en deux parties. La première rassemble les énoncés des études de cas, assortis de questions destinées à guider les étudiants dans la démarche de résolution de problème. La seconde fournit des réponses détaillées à ces questions, des compléments d’information et des commentaires pédagogiques.
Destiné aux étudiants en sciences médicales et paramédicales comme à leurs enseignants, cet ouvrage illustre les apports de l’épidémiologie à la santé publique.
Thierry ANCELLE est maître de conférences-praticien hospitalier à la faculté de médecine Paris-Descartes, professeur à l’EHESP.
Pascal CRÉPEY est enseignant-chercheur, professeur à l’EHESP, département d’épidémiologie et de biostatistiques, coordinateur du cours IDEA.
Brigitte HELYNCK, responsable du programme de formation scientifique à la Direction scientifique et de la qualité de l’Institut de veille sanitaire (InVS), est présidente de l’association pour le développement de l’épidémiologie de terrain EPITER, coordinatrice du cours IDEA.
